U okviru međunarodne učeničke mobilnosti, Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića Osijek u suradnji s udrugom LEARN PLUS imala je zadovoljstvo ugostiti tri učenice iz srednje škole Şehit Hasan Özüberk Anadolu Lisesi iz grada Kilisa u Turskoj. Mobilnost je trajala dva tjedna, a njezin je cilj bio omogućiti učenicama stjecanje novih znanja, razvoj jezičnih i interkulturalnih kompetencija te upoznavanje drugačijeg obrazovnog sustava i kulture.
Gošće iz Turske tijekom mobilnosti sudjelovale su u nastavi i radionicama kao učenice, s posebnim naglaskom na obrazovanje, razvoj komunikacijskih vještina i interkulturalnu suradnju. Posebna pozornost posvećena je interkulturalnoj komunikaciji i kulturnoj osviještenosti, kao i unaprjeđenju znanja engleskog jezika (govorenje, slušanje i pisanje).
Tijekom boravka u Osijeku djevojke su aktivno sudjelovale u nastavi Engleskoga jezika kod profesorice Kapraljević, gdje su radionicama, grupnim radom, razgovorom i projektnim zadatcima razvijale svoju komunikacijsku sigurnost i tečnost u engleskom jeziku. Uz to, prisustvovale su i satu Matematike kod profesorice Konjarik Bošnjak, kao i vježbama iz Kemije kod profesorice Ćurić, gdje su se upoznale s praktičnim radom i nastavnim metodama koje se uvelike razlikuju od onih na koje su navikle u svojoj školi u Kilisu. Posebno su ih oduševile vježbe iz Kemije jer su imale priliku aktivno sudjelovati u izvođenju pokusa što u njihovoj školi, prema navođenju učenica, nije praksa.
Veliki dio mobilnosti bio je posvećen suradnji s hrvatskim učenicima, osobito učenicima 3. b i 2. k razreda, s kojima su turske učenice sudjelovale u raznim projektnim i timskim zadacima. Zajedničkim radom, razgovorom i druženjem imale su priliku upoznati Osijek, hrvatsku kulturu, običaje i svakodnevni život, ali i razvijati međusobno razumijevanje i poštovanje različitosti.
Osim nastave, mobilnost je uključivala i kulturne aktivnosti poput obilaska grada, druženja izvan škole i zajedničkih obroka, čime je dodatno ojačan osjećaj zajedništva i prijateljstva. Učenice su istaknule da su posebno uživale u otvorenoj i prijateljskoj atmosferi u našem gradu kao i u našoj škole te u učenju na drugačiji, interaktivniji način nego što su navikle.
Na kraju boravka izrazile su veliku zahvalnost na gostoprimstvu te želju da se u budućnosti ponovno vrate u našu školu.
Ova mobilnost još je jednom potvrdila važnost međunarodnih programa u razvoju globalne osviještenosti, tolerancije i cjeloživotnog učenja, a naša škola s ponosom nastavlja podržavati ovakve oblike suradnje i razmjene.
